Tematický měsíční plán – Leden

Tříkrálový čas, stopy ve sněhu

•             splnila se naše přání (zážitky z Vánoc)
•        Tři králové (význam, symbolika, tradice), výroba Tříkrálové koruny
•        zvířátka v zimě, kde se schovávají, jak jim můžeme pomoci
•            co mohou a co nemohou zvířátka jíst
•        zimní spánek zvířat (dechová cvičení)
•        krmelec, krmítko

Kulichy a čepice, slonům sluší nejvíce 

• počítáme stejné symboly zimy, řadíme malý x velký, menší x větší x největší…
• zimní počasí: sníh, mráz, led, rampouch, vánice…
• pojmenování a rozlišení oblečení – materiál (rozvoj slovní zásoby: chlupatý, pletený, slabý, silný…)
• kdy si co oblečeme (léto x zima)
• důležitost otužování, zdravé stravy, vitamínů ….
• slova opačného významu: zdravý x nemocný, dobrý x špatný….

Brusle, sáně, honem na ně

• znaky zimy, barvy zimy
• vlastnosti sněhu a ledu
• lidé a zima
• poznávání zimních sportů a aktivit
• oblečení a vybavení na zimní sporty
• bezpečnost na ledu, sněhu nejen při sportování
• zimní olympiáda „na vlastní kůži“

O dvanácti měsíčkách

• řazení obrázků posloupnosti
• časové vztahy: den, týden, měsíc, rok, …
• znaky daných ročních období (příroda, oblečení, výživa)
• kalendář

31. 1. – pololetní prázdniny

Tematické okruhy naplňují oblasti i bloky ŠVP.

Výtvarná, pracovní a hudebně dramatická činnost na daná témata.

Denní logopedické chvilky ve třídě a individuální logopedie u školní logopedky.